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如果将学校比作一艘带领学子前行的航船，那么校长必是行船的领航者与掌舵人。正如教育家陶行知先生所言，校长一职既关乎千百人学业前途，亦关乎国家与学术兴衰。

2021年9月10日是第37个教师节，是所有奋斗在教育一线工作者的节日。在这样一个特殊的日子里，“华东师范大学希平双语”通过微信公众平台正式对外官宣：华东师范大学希平双语学校迎来了他的领航者——总校长刘伟。

耕耘于教学前线，活跃于讲台之上，他曾是众多学生心目中的“宝藏校长”；行走于教育麦田，躬身于学校管理，他致力于用心为每位学生培育成长成材的沃土。为人师者，有其术；为人师之师者，有其道。

欢迎华东师范大学希平双语学校总校长——刘伟博士。

立身从教，不懈探索

刘伟校长从事教育领域20余年，拥有丰富的教学与学校管理经验，曾先后在国内知名重点中学担任一线任课教师、校长等职务，并以专家身份多次受聘为国家督学。

哲学博士，中学高级教师

原山西大学附属中学校长(省级示范)

第十届、第十一届国家督学

中国教育学会德育专业委员会常务理事

高中专业委员会理事，中小学改革委员会理事

山西省第十二届政协委员，太原市第十三届人大代表

被国务院授予“全国民族团结进步先进个人”荣誉称号

二十余年深耕细耘，让刘伟校长拥有非同寻常的教育体验和丰富的教育视角。多年来，他坚持探索“以学生为中心”的教学改革，围绕着“既要素质好，又要成绩高”的主题不断深化自己的教育思考，并提出了“做杰出人才后备军成长的沃土”的教育思想，培养了无数优秀学子走向世界各地。

创新教研，成果斐然

刘伟校长在山西大学附中任职期间，着力推进课堂流程改革、教研模式创新，并带领全校师生连年创下骄人成绩。全校每年高考一本率达到95%以上，在每年500多名毕业生中，有超过50名学生走入清华、北大的梦想殿堂，80%以上的毕业生被国内外知名高等学府录取，名列全国前茅。

素质并重，全面发展

在引领学生提升学业成绩的同时，刘伟校长还致力于在学生特长发展、全面发展方面的探究，通过在学校构建大课程平台等方式，帮助学生发现兴趣、挖掘潜能，实现德智体美劳的全面发展。

在全国高中学科竞赛及科技创新、文艺体育、文学写作、创新英语等高水平比赛中，全校每年有近2000人次获奖。高中五大学科竞赛，连续蝉联山西省学科团体第一名，数十人取得全国金牌并进入国家集训队。

高、初中足球队多年蝉联山西省中学生足球比赛冠军，学校合唱团多次代表我国中学生赴欧洲、美国参加国际合唱节并斩获金奖。

初心未改，理想再续

坚守教育情怀一路前行，刘伟校长从未停下探索理想教育的脚步。什么是好的教育？回归教育本质，好的学校应该是怎样的？从今天开始，他将在华东师范大学希平双语学校续写这些问题的答案。

同时，通过刘伟校长的一封信，走近他心中描绘的理想学校吧。

为一所理想学校而来  

刘伟  

什么样的学校才是好的学校？这是我多年教育生涯中一直思考的问题。我走过很多的学校，也作为两届国家督学了解过很多地方的教育。理想中的好学校，似乎总是在擦肩而过。因此，当我决心离开故土到厦门担任华师希平双语学校总校长时，很多人不理解作为一所全国名校的校长，为什么还要离乡背井到一个陌生的地方重新开始？我不知道该如何回答，但我知道，在我的心里，做一所好的学校，始终是我魂牵梦绕的一个梦想。  

我想办一所理想中的好学校。何谓好学校？在我心目中，一所好学校要具备以下特征：  

好学校应当有自身准确的定位。要根据国家的要求、家长的希望、学生的需求找准自身的办学定位，从办学目标、办学机制、育人方式、课程体系等方面构建学校优质发展的路径。  

好学校应当有系统的学生培养体系。学校要从教学、德育、科研、保障、校园文化、学校建设、队伍培养等方面形成完整的育人体系，学校的办学者应当有科学而系统的办学思想，要理解教育既是艺术和智慧，更是科学。  

好学校应当有的丰富的课程选择。好学校的课程要具有丰富性、扎实性、普适性、针对性、前沿性，可以说，没有指向学生未来发展的好的课程体系，就没有高质量的育人水平。  

好学校应当有精良的师资队伍。要有一批个体素质高、合作意识强、创新能力棒、奉献精神优的师资队伍，这是学校实现高质量发展的核心和关键。  

好学校应当有良好的学校文化。好学校的文化是师生员工创造出来的学校之魂，是对学校师生的一种精神感召和引领，好的学校一定有敬业爱生、团结奉献、开拓进取、变革创新的学校文化。   

好学校应当有优美的教育环境和充分满足需求的教育设施。要有让师生喜欢、让心灵感受到愉悦的教育环境。要有让师生可以唱、可以跳、可以奔跑、可以学习、可以体验、可以劳动、可以聊天、可以放松、可以倾诉、可以满足不同兴趣爱好的场地和设施。  

好学校应当有浓厚的研究氛围。好学校的老师一定要喜欢研究教育、研究教学、研究学生，好学校要引领教师通过不断学习提升专业水平，提升育人水平，提升职业境界。

好学校应当有高质量的教学。高质量的教学是基于对教学有深刻的认识，对学生有准确的认知，对问题有明晰的了解。

好学校要不断通过教学改革和教师培养，建立高效课堂，实现高效教学，要对教学规律和学生认知规律不断研究，从而培养学生积极的学习态度和有效的学习认知，最终培养学生终身学习的意识和习惯。

感谢华东师范大学的邀请，让我得以与华师希平双语学校结缘。我想，华师希平双语学校，应当就是这样的好学校。

华师希平双语学校，就是实现我教育理想的一所好学校。

行至八闽踏浪而来，俯身拾贝初心如始。

在刘伟校长眼中，华东师范大学希平双语学校引发着他作为一位教育者勾勒理想教育蓝图的热情，相信这里将成为他实现未来学校愿景的筑梦之地，成为他理想中培育未来具有国际胜任力人才的全新沃土。

教育是面向未来的事业，相信在刘伟校长的带领下，华东师范大学希平双语学校定能带领孩子们走向未来更好的世界。